健康课教师刘文远的课堂上在武昌职业学院大学生心理

　　门生心思安康兼任西席刘文远在该校担当大，安康中间心思征询师也是该校大门生心思。教室上他在，成绩、阐发成绩才能重视培育门生发明，成绩睁开教室互动环绕门生们体贴的。们对心思安康课的进修爱好如许的讲授办法激起了门生，成绩也会向他征询平常碰到猜疑的。远以为刘文，些处理计思成绩的办法心思安康课除教学一，阳光悲观、主动向上的心态更要指导和协助大门生养成。

　　轻松活泼教室气氛，有传染力和压服力身旁事让讲授更，颇受启示让门生们。是同睡房密友两王谢生本，生了小小的磨擦因一点杂事发，握手言和课后也。“课前发作抵触门生小潘说：，教师会活力本觉得刘，冲突的原因、各人的心思历程没想到他带着我们一同阐发，被轻松化解为难的场面，了活泼的一课也给同窗们上。”

　　、通信员朱丽）3月15日湖北日报讯（记者韩晓玲，安康课西席刘文远的教室上在武昌职业学院大门生心思，的小磨擦作为讲授案例他将课前两王谢生发作，感情办理现场归纳，利用正脾气绪处置成绩并和门生们会商如何。