防止学生体,寻宝走进太仓测猝死需给体育补钙

　　11月19日，武汉大学一名大四学生在进行体质测试过程中突然晕倒，经抢救无效离世。这是国内最新一起学生参加体质测试时发生的悲剧。事情发生后，结合近几年时常发生的学生体测猝死事件，围绕学生体质测试的安全保障、意外防范的问题再次引发诸多讨论。(11-28 中国青年报)

　　大学生体质堪忧，已成为不争的事实，这我们完全可以从“两周军训期间，近3500名学生累计看病超过6000人次。”得到验证。而体测猝死肯定与个人身体隐疾有关，更与没有形成体育锻炼的好习惯有关。而一节体育课下来，学生连汗都不出，不仅妄论知道自己身体是否有隐疾，更为体测埋下了隐患。

　　一节体育课下来，学生连汗都不出，不仅导致体测猝死，更是体育课被边缘化所致，因此笔者认为，防止体测猝死需给体育补钙。

　　一节体育课下来，学生连汗都不出，不仅达不到锻炼标准，更谈不上树立牢固的体育锻炼意识，形成体育锻炼的好习惯了。我们不禁要问，体育课何时堕落到如此地步?

　　其实对体育狠“温柔”，体育课被边缘化也不是从大学才开始的。因为一旦出现事故，学校作为第一责任方，不仅需要赔偿，，更重要的是学校和体育老师“丢不起人”，所以这让很多校长和体育老师备感苦恼。

　　正由于此，不仅使得大学体育课本身狠“温柔”，即使从中小学起，就已经形成了“宁可让学生坐死，不让学生跑死”的默契，虽然教育部门要求学生在校体育锻炼时间不得少于1小时，实际也是在走过场。有网友对体测“生死协议”评论道：小学体育课就是瞎玩，上了初中开始就是无尽的补课，为了中考做准备体育课更是糊弄事，到了高中体育课甚至直接被其他课占领了。坐了十几年的课桌，一点运动理念也没得到，到了大学没一年却想让这些孩子成为运动健将可能吗?

　　最为关键的是，在应试教育机制下，领着学生围操场跑一圈远没有上一节主课实惠，这是学生、家长、学校老师“英雄所见略同”之所在。有了如此充足的理由，体育课能不被边缘化吗?

　　当得知世界男性平均身高排名中，中国男性排名在韩国日本之后时，从事基础教育工作的全国人大代表吴正宪曾呼吁，尽快建立针对校园学生意外伤害的安全保护法规，激发学校让孩子们积极参加体育锻炼的热情，确保学生增强体质。

　　但实际情况是，针对校园学生意外伤害的安全保护法规依然还在路上，高校体侧“作假”之风依然盛行。

　　因此笔者认为，防止体测猝死就需要像北京朝阳区，朝阳实验小学培养有阳刚之气的“爷们儿”那样，由政府部门出资，为公办中小学投保无过失责任险，只有如此才能解除学校、教师一旦发生事故时的“后顾之忧”，才能真正落实“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的23字方针，才能让体测真正发挥督促学生加强身体锻炼的本意，而不是对体测睁一只眼闭一只眼。