文化生活的知识要点2023/2/26文化生活的基本知识

　　化(1)尊敬文明多样性2．怎样准确看待外来文，文明的同时认同本民族，民族的文明尊敬其他，一概对等的准绳对峙各民族文明。业商业等路子(2)经由过程商，增强与外来文明的交换使用群众传媒等手腕，优良文明在中国传布热忱欢送天下列国。鉴戒与交融的过程当中(3)在文明交换、，秀文明为养分必需以天下优，文明的无益功效充实吸取本国。纳百川的襟怀这就需求有海，家的气势熔铸百，析的立场科学分。民族优良文明功效时在进修和鉴戒其他，我为次要以，所用为我。

　　化的准确立场：“取其精髓、去其糟粕”1．如何看待传统文明(1)看待传统文，担当批驳，今用古为。承与文明开展的干系(2)掌握好文明继，承传统文明批驳地继，陈出新不竭推，更始革故，的文明挑选作出准确。理论过程当中(3)在，陈出新对峙推，更始革故，注入时期肉体为传统文明。

　　民都要主动投身于文明建立理论⑤阐扬群众的主体感化：每一个公，者、发扬者和建立者做民族肉体的传布。

　　一种肉体力气．文明作为，天下的历程直达化为物资力气可以在人们熟悉天下、革新，生深入的影响对社会开展产。

　　强支流舆③做大做，式、体系体例机制、传布手腕立异要主动鞭策消息媒体内容形，文明消费力束缚和开展，化软气力进步文，代价影响力扩展支流。

　　变革开放为中心的时期肉体分离起来①把以爱国主义为中心的民族肉体与，结肉体、胡想肉体文明糊口的常识要点发扬巨大的缔造肉体、斗争肉体、团。

　　各族群众配合糊口的肉体纽带6．中华民族肉体是维系中华，、开展的肉体支柱支持中华民族保存，荣、壮大的肉体动力鞭策中华民族走向繁，民族之魂是中华。高全民族综合本质的一定请求发扬和培养中华民族肉体是提，国际合作力的请求是不竭加强我国，义门路的需如果对峙社会主。

　　义思惟品德7．社会主，主义文明的性子和行进标的目的集合表现了中国特征社会。会主义认识形状的素质表现社会主义中心代价系统是社，斗的配合思惟品德根底是天下各族群众连合奋。国凝魂聚气、强基固本的根底性工程培养和践行社会主义中心代价观是我。

　　神发生于时期7、五四精，就时期也将成。活的有关常识使用文明生，族再起大任的时期新人阐发怎样培育担任民？

　　化体系体例变革⑤深化文，文明消费力束缚和开展，荣、文明财产快速开展鞭策文明奇迹片面繁，体气力和合作力不竭加强文明整。

　　动文明立异③可以推，化自大加强文，主义中心代价观培养和践行社会，文明强国的建立鞭策社会主义。

　　想信心之基③筑牢理，悟、品德水准、文化素养不竭进步本人的思惟觉，的大任的时期新人成为担任民族再起。

　　新”、“民族肉体”“幻想信心”“科学涵养”等方面作答（注：可从“社会主义中心代价观”、“担当传统、推陈出）

　　糊口的常识要点、人文肉体、品德标准①发掘五四肉体包含的思惟看法文明，求担当立异分离时期要，作为凝魂聚气、强基固本的根底工程把培养和践行社会主义中心代价观。

　　特征社会主义的理论③安身于开展中国，化开展的前沿着眼于天下文，化的优良传统发扬民族文，民族的优点吸取天下各，立异不竭。

　　强支流言论①做大做，主义效劳、为群众效劳要对峙媒体内容为社会，中间的创作导向要对峙以群众为，品格量进步产，更多的肉体粮食为群众供给更好。

　　着维系社会糊口、保护社会不变的主要感化5．民族文明在一个民族的汗青和理想中起，开展的肉体根底是本民族保存和。保存和开展的肉体纽带传统文明是维系民族，展仍旧阐扬偏重要感化对当前的社会与小我私家发。

　　、政治互相融合2．文明与经济。于政治、经济文明恶感化，济以严重影响赐与政治、经。化会增进社会的开展先辈的、安康的文，则会障碍社会的开展落伍的、陈旧迂腐的文明。

　　当代化建立供给壮大的肉体动力和思惟包管8．文明开展能为我国片面建成小康社会和，会主义调和社会也有益于构建社。

　　种肉体力气①文明是一，够为我国勇攀科技顶峰传承和发扬探月肉体能，兴供给壮大的肉体动力完成中华民族巨大复；

　　凝集力和缔造力的主要源泉3．文明愈来愈成为民族，会开展的主要支持愈来愈成为经济社，力合作的主要身分愈来愈成为综合国。

　　来往举动和来往方法4．文明影响人们的，、熟悉举动和思想方法影响人们的理论举动。移默化和深远耐久的特性文明对人的影响具有潜。塑造人生优良文明，富人的肉体天下优良文明能丰，肉体力气加强人的，片面开展增进人的。

　　想信心教诲②展开理，义和中国梦的宣扬教诲深化中国特征社会主，的民族肉体和时期肉体发扬以爱国主义为中心。

　　强支流舆②做大做，当代手艺要依托，大限度地逾越时空的范围充实操纵群众传媒可以最，享文明的壮大功用通报、相同、共，术方法鞭策支流言论传布经由过程立异传布平台和技。

　　)底子路子：安身于社会理论3．如何停止文明立异(1。着眼于文明的担当(2)主要路子①，“新陈代谢、除旧更新”“取其精髓、去其糟粕”。向天下②面，众长博采。文明缔造中的主体感化(3)阐扬群众大众在，文明缔造生机激起全民族的。文明的干系、民族文明与外来文明的干系（4）根本请求：处置好今世文明与传统。义”和“民族虚无主义”和“汗青虚无主义”偏向（5）克制毛病偏向：阻挡“保守主义”和“封锁主。强全民族文明缔造生机（6）内容情势：增，制机制和传布手腕立异鞭策文明内容情势、体。