教育的意义不仅仅在于课本把疫情变成教材共同上好这堂课—学校教育的意义

　　其来的疫人情对突如，的安康和宁静为包管师生，疫情联防联控指导小组和疫情联防联控事情小组青岛电子黉舍第一工夫建立了以校长为组长的，作计划和应急预案订定了翔实的工，校园的影响掌握到最低力图将疫情对师生和，项步伐落地、落实、落细做到每个环节、每。返青的状况当真摸排、跟踪黉舍严厉关于师生出青、，细记载上报身材情况详，陈述”具体、详细做到“日陈述、零。控逐日事情流程订定了疫情防，液、消毒桶、喷壶等疫情防控所需的物品购置热成像测温仪、体温表、口罩、消毒，停止集合消毒对校园各地区，体温检测、注销、消毒严厉落实进入校园职员，车辆严禁进入校园关于外来职员和。

　　校长崔西展看来在青岛电子黉舍，固然很主要孩子的进修，耽搁不克不及，特别的时分可是在这个，的意义教诲，在于讲义不单单。领是力气常识和本，格才是标的目的知己和人。们的时期同频共振孩子们需求和他，在现，于义务和担任的课要给孩子上一节关，天然的课关于畏敬，考虑的课关于自力，底线的课关于品德。子们要明白他期望孩，出亡事不，逃责义不；天然畏敬，性命畏敬；考虑自力，判定苏醒；兽性直面，底线守住。

　　护职员值得尊崇一线战疫的医，赐顾帮衬他们的后代黉舍该当怎样，黉舍将暖和送到了家长和孩子心中为疫情防控奉献些许力气呢？电子。的缜密理解颠末黉舍，疫一线医护职员后代黉舍有两名同窗为抗，年级的一名同窗出格是黉舍高一，一线事情怙恃均在。对点”的情势黉舍以“点，关心、心思疏浚沟通、居家糊口和学业指点构造班主任教师和任课西席增强感情，理的进修方案协助他订定合，程中碰到的猜疑处理在进修过，撑持怙恃的事情指导门生了解，的实践动作报答怙恃并以本人开展生长。前目，绪很不变孩子的情，排得有条不紊进修糊口安，暖花开等待春，校园相约。

　　园防控战的重点师生安满是校。“停课不断学”为了便利孩子们，黉舍专业劣势电子黉舍操纵，”空中教室佳构课深度打造“五门，课、慕课”等讲授资本录制了“教室实录、微，QQ群、微信群”等多种平台停止空中讲课和集合答疑开辟“腾讯视频、钉钉、ZOOM、UMU、直播云、，学在家自立进修包管每位同，完成课程进修指导门生顺遂。力、居家心思的变革等浩瀚成绩针对疫情的惊愕感情、学业的压，心思危急干涉计划黉舍还告急启动，理支援信箱和心思支援微服气务、开设心思收集公然课对部分师生与家长停止收集查询拜访、心思热线答疑、心，“心思免疫力”提拔师生家长的。黉舍的代表作为职业，级心思征询师杨黎晖教师黉舍心思学硕士、国度二，家教协作处构造的空中教室心思讲座录制的课程还到场了青岛市教科院和。

　　展说崔西，眼前劫难，一名门生、每名家长我们每名教师、每，地和衷共济必需真正，共进联袂。配合面临我们需求，会商配合，到场配合，负担配合，件变革中在讲授条，间变革中在交换空，难酿成课本把疫情、灾，主动的心态连结优良的，命教诲、科学教诲、信心教诲配合完成好这场品德教诲、生。确的天下观、人生观、代价观在抗击疫情的战役中构建正，爱国爱民的斗争肉体和家国情怀培育门生坚定不移、不迟不疾、。

　　门生能够的影响延期开学关于，也有本人的研判青岛电子黉舍。校长说崔西展，能会形成门生的思惟涣散门生居家的工夫太长可，懒惰进修，事事无所，现家庭羁系的空缺家长的复工也会出。不如现场讲课空中教室结果，生进修自律性会低落讲课服从西席讲课中与门生交汇与学，能会打扣头进修结果可。母的干系能够变“奇妙”孩子因居家工夫太长与父。时同，疫情信息面临各种，惧、焦炙、焦躁和不安门生心思能够会发生恐。

　　疫人情对，纷繁动作起来岛城教诲体系，停止普遍宣扬为防控疫情，门生居家进修糊口科学地指点家长和，课不断学包管停。停止疫情防控为了更好地，生、家长的影响削减疫情对师，的经历做法相互鉴戒好，疫情·校长访谈”专栏半岛教诲开通“直面，黉舍校长作客特邀岛城各，情防控时期来听听在疫，怎样应对的他们都是。

　　此为，线---“黎晖热线”外黉舍在开通心思支援热，了系列主题举动同时构造展开，十个一举动视频指点门生居家糊口如构造师生录制居家熬炼视频、，与义务的中国力气”主题教诲展开“齐心战疫---共铸爱，糊口更有事干让门生的居家，纪律更有，充分愈加。到日前停止，助热线余例黉舍心思援；打造空中云教室借助互联网+，理安康收集公然课”连续推出5节“心。微信公家号操纵黉舍，识科普文章10余篇原创和转发心思知，、不变了“军心”有用地释疑解惑，“心思免疫力”加强了师生的。