青岛入选教育部“双减”典型案例！教育制度的特点例子

　　”事情中在“双减，精美办理和品格立校的系列政策文件青岛市公布了促进中小学特征开展、，理程度和教诲讲授质量安身片面提拔黉舍管，黉舍建立动作片面施行特征，特征、办出程度增进黉舍办出，样化进修需求满意门生多。精美办理增强黉舍，讲授等十项办理详细步伐订定增强黉舍行政、教诲，有办理、大家会办理”的精美办理系统构建“大家有事做、事事见办理、不时。质立校增进品，立校八风雅案提出促进品格，提质量、强特征、创品牌经由过程抓内在、精办理、，黉舍品格团体提拔。、精美办理和品格立校经由过程促进黉舍特征开展，内在开展狠抓黉舍，主阵地感化强化黉舍，负“三大反动”体系促进校内减，办理反动和课后效劳反动即教室讲授反动、功课，质起到了主动感化对增进校内减负提。搜狐返回，看更查多

　　日近，三批黉舍落实“双减”典范案例教诲部办公厅公布关于推行第，展增进减负提质》案例当选青岛市《狠抓黉舍内在发。