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高考差40分满分,浙江女学霸:高中三年,我每天都最后离开教室

  • 来源:互联网
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  • 2020-04-13
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原标题:高考差40分满分,浙江女学霸:高中三年,我每天都最后离开教室

“高考总分770,离满分只差40分!”

如此得到一大波网友惊呼的人,是2013年浙江高考理科状元周晨。

“数学科目和自选模块满分”、“中考高考两次摘得状元桂冠”、“班主任丝毫不对她的成绩感到意外”

当这样一个学霸形象深入人心、人们为此受到激励鼓舞之时,我们很难想象,这位状元女郎面对自己的成绩有多么淡定。

查询成绩那天,周晨曾对妈妈说:

“今天查分数的人肯定不少,我就不凑这个热闹了,明天查也一样。”

气定神闲源于胸有成竹,她的优秀与自信,来自何处呢?

能动能静、文艺双全

在宁波市镇海中学读书的三年里,周晨每天都负责给教室关灯关门,作为班级的安全委员,她总是最后一个离开教室。

空无一人的走廊里,总能看到她细心检查电源门窗的身影。

对待细小枯燥的工作从不出错,正是因为一股踏实的劲头和内心的娴静,她才可以一做就是整整三年。

周晨与同学们(右一)

马尾辫在脑后灵巧地晃动,抬起的手臂不时抹一抹额角的汗水,在塑胶跑道上挥汗的周晨,也因为一副飒爽的英姿和优异的800米成绩,让大家铭记。

面对记者的采访,她还十分谦虚:

“其实我的体育不算强,只是喜欢运动。比如高考前复习累了,我就去操场狂奔一圈,或是跳跳绳。”

周晨热爱运动,她将打排球、跑步和跳绳带来的活力注入进每日畅游的题海中,解题时便神清气爽,更有动力。

作为学生会体育部的部长,她发挥自己的组织和协调能力,让体育运动走进更多同学的学习生活,减轻大家的压力。

周晨还十分热爱音乐,小学打架子鼓时,她只觉得十分帅气。

而后慢慢投入音乐,音乐的纯粹之美便带给她积极面对生活的从容与自信。疲累时,耳边响起的鼓点和旋律会将她带至另一个圣洁的世界。

周晨还曾畅想,步入大学后要学习钢琴和小提琴。

兴趣广泛,从不“死读书”,在传统的应试教育下,周晨能够不断发展自己的兴趣爱好,于动静之中找到属于自己的平衡点。

她的“爱豆”不一样

在周围许多同学都将明星“爱豆”视为自己心中的指明灯时,周晨的心中也有一位与众不同的“爱豆”,一直发挥着榜样的力量。

高考前周晨参加了清华的自主招生,被清华生命科学院院长施一公“圈粉”,周晨坦言自己十分佩服施一公院长,因为他在美国当选院士,却还要坚持回国做贡献。

施一公

正是因为对清华大学生物专业情有独钟,也正是因为榜样带来的力量,周晨才更会一步一个脚印踏实地走,在课堂上集中精力听讲,在认真完成作业的同时不断寻找不足。

“爱豆”的奉献精神也润物细无声地影响着周晨,她说:

“我没想过自己要有多大成就,如果我的研究能给别人的科研成果铺路,就很满足了。”

课内万卷书,课外万里路

古训曰:读万卷书,行万里路。在如今的教育过程中,许多家长总在思考到底“万卷书”和“万里路”那个更重要?

而周晨给我们的答案是:将二者相辅相成、践行如一,才能学有所获。

镇中校友周晨作为代表发言

高一高二的时候,周晨所涉猎的书籍范围很广。她认为散文中饱含许多人生哲理,还能给人信心、缓解人的心情;

美国科学家所著的《从一到正无穷》,《物理世界奇遇记》等科普读物能够扩大知识面;而读史书则可以把握事物发展的规律。

高三的时候,周晨主要阅读《南方周末》《看天下》《读者》等周刊,看这类书目则是为了积累作文素材。

根据不同的需要阅读不同类型的书籍,让类型广泛的书籍开阔我们的视野,才是读万卷书的正确方式。

路过书店的周晨总会进去看看,然后买几本自己喜欢的书回来。周晨的妈妈也自豪地说:

“女儿从小喜欢读书,不需要家长督促。”

阅读之余,周晨还不忘迈开脚步去行走,去北京感受都城的氛围;去香港找寻富含底蕴的繁华;在黄山之巅眺望,感受“一览众山小”的舒畅。

从自然中,周晨也学到规律的法则。例如每晚11点钟准时休息,早上6点钟准时起床,充足的睡眠和充沛的经历能够提高学习效率。周晨的爸爸说:

“休息好很重要,我们从不打夜战。”

敦煌、西藏、新疆……一个又一个不同的城市被周晨写进自己的旅游清单中。周晨的父母也十分支持旅游这种劳逸结合的方式。

与大自然接触的过程当中,她开阔胸怀,眼观之景与书中阅读的文字融为一体,让她懂得自然的丰富、知识的无穷。

丰富与无穷的特性让我们难观事物之全貌。行万里路,通过不同角度看问题,用不同模式来思考。

正视问题,和自己“较劲”

自省能力和积极改正的心态是进步的源泉。在学习过程中,周晨是一个爱和自己较劲的人,较完劲后又会主动改正,与自己和解,再和自己“较劲”。

和自己较劲的第一个方面,是关注课堂、是不要忽视课堂上的一分一秒。在分享学习经验时,周晨认真地说:

“上课一定要认真听讲,不要觉得都懂了就可以不听。”

只有打好课堂的基础,课下才有可能进一步学懂没有完全理解的东西。

第二个和自己较劲的方面是作业与试卷,时常问自己:哪道题写的还不够清晰、这道题为什么会出错,然后归纳总结出原因。

整理错题本是老师们非常提倡的学习方法,但不断抄题和汇总的过程会浪费许多同学的耐心和时间,导致错题本整理出来后忽视掉最重要的纠正与思考环节。

这时候,周晨用颜色显眼的荧光笔标记出错误内容、并定时定期翻阅的方法,就十分方便且有效。对错题的及时修正和思考,就是和自己较劲的第三个方面。

周晨的班主任高培圣老师说:“周晨就是这么执着的姑娘,她总会打破砂锅问到底。”

喜欢和自己“较劲”的人,会着眼于自己不清楚的内容。常思考问题的来龙去脉,就会发现知识盲区,而意识到这些盲区,便要及时地处理填补。

两次走过状元之路的周晨,在学习和生活的各个方面,为我们带来学习和借鉴的价值。

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