小学生科技手抄报科技侠智能锁科技之心

　　黉舍申明鹊起科技育人使，多声誉博得众。12年20，的机械人跳骑马舞于诗霖等门生设想，争相报导引来媒体。13年20，器人大赛中获得亚军黉舍在全省青少年机。青少年机械人大赛中在2014年的全省，组均获得冠军小学组和初中。奥林匹克机械人比赛集体中获优良奖黉舍在上海举行的第九届天下青少年。5届青少年机械人大赛2015年吉林省第1，学组均获冠军初中组、小。相扑比赛中获小学组一等奖2016年在国际机械人，赛中获墨攻小学组冠军在亚洲青少年机械人竞。17年20，人比赛、机械人立异与妙技应战赛中均获冠军在吉林省中小学信息手艺立异与理论举动机械。年同，大赛机械人循线年在长春市首届创客，机械人大赛集体总冠军获长春市首届青少年。19年20，技立异大赛一等奖11项获长春市首届青少年科。青少年科技立异大赛一等奖5项2019年获吉林省第34届。19年20，新与理论举动中获一等奖5项在吉林省中小学信息手艺创。

　　建科技型校园黉舍努力创，、可连续的科学开展观一直对峙贯彻落实和谐，技改动糊口对峙“科，想”这一目标立异成绩梦，科技立异情况缔造优良的，展科技立异举动科学引领门生开，技立异的酷爱培育门生对科，的综合素养提拔了门生。

　　科技立异举动以来从2012年展开，范校、天下第17届青少年机械人比赛优良黉舍黉舍前后被评为天下体育本质教诲机械人首指示，面向门生科技立异创造的尝试东西并得到国度科协每一年免费供给的；会评为吉林省科技树模校、机械人比赛优良构造单元2017年被吉林省教诲部分、吉林省科学手艺协；为常识产权试点黉舍、长春市青少年科普教诲基地2019年被长春市科技部分、长春市教诲部分评；心评为天下青少年野生智能举动特征单元2020年5月被中国科协青少年科技中。年来几，奖人数到达300余次黉舍科技类社团门生获，专长考入高一级黉舍有4王谢生以机械人。高考自立招生中在2017年，大飞翔器设想与工程专业招取徐蕾同窗以机械人专长被哈工，19年20，童禹考入多伦多大学机械人社团门生张。

　　教诲的载体和路子课程是施行本质，、处所课程根底上黉舍在完成国度，挑选”的办理特征按照黉舍“标准+，作为科技校本课程排进课表每周每一个年级拿出一节课。

　　情况建立的同时黉舍正视科技，师资力气的培育更重视科技型。技举动的力气源泉为指点本着科技型西席是门生科，西席团队部分设置了科学，西席4名专职科技，师6名兼职教，进修、以赛促培等方法经由过程校本自培、外出，识程度和科技才能进步科技西席的知，立异才能的科技团队打造一批研讨型、有，新举动中获得了优良成就小门生科技手抄报率领黉舍门生在青少年机械人大赛和科技创，科学素养的门生培育了一多量有，胡想插上了同党为门生完成科技。

　　变糊口科技改，就胡想立异成。承科技教诲理念黉舍将持续传，技教诲事情中在将来的科，察看糊口率领门生，头脑开动，理论入手，技立异的美妙图卷引领门生翻开科，连结一份猎奇让门生对天下，自在的空间给思惟一个，个踏实的根底为将来打下一，在心中落地生根鞭策科技教诲，要的立异型人材生长为时期需。

　　12年起从20，计划科技情况建立黉舍就开端科学，加投入不竭增，科学尝试室完美了小学，学、生物尝试室中学物理、化，验室及黉舍收集中间建立中小学微机室、机械人实，、跳舞课堂中的科技含量增长美术课堂、音乐课堂，进修需求满意门生，省教诲配备树模校黉舍被评为吉林。校园革新之际2017年借，科学尝试室晋级成智能化的吊装尝试室黉舍将物理、化学、生物尝试室和小学，验室、电子书法课堂从头扩建了机械人实，新建了创客尝试室2020年2月，的建立科技这些功用室，供了大展技艺的场合为门生动脑、入手提，园建立供给了有力保证更加黉舍促进科技型校。

　　育基地、天下青少年野生智能举动特征单元作为科技型校园、常识产权试点校、科普教，用黉舍各种功用室五十六中将充实利，技校本课程开辟各种科，综合素养培育门生；技课题设立科，门生立异开展引领西席、；省市大赛举动主动参与国度，求精的科学肉体进步门生的精益；赛机械人特征课程做大做强黉舍竞，校品牌成为学；提高力度科技同时加大科技，技力气和科学的兴趣让门生充实体验科，文明素养进步科学。

　　的汗青沉淀历经54年，省家长黉舍、吉林省配备树模校、长春市一类一级校、长春市校园文明建立树模校、长春市心思安康教诲树模校等100余项声誉小门生科技手抄报黉舍前后得到天下青少年野生智能举动特征单元、天下青少年机械人比赛优良黉舍、天下冰雪活动特征黉舍、天下青少年校园足球特征黉舍、吉林。

　　是一所九年一向制黉舍长春市第五十六中学，丽的伊通河毗连光景秀，966年始建于1，个讲授班现有42，多王谢生1900。生的教诲”为办学目的黉舍以“缔造合适学，的时期新报酬育人目的以培育“及格+专长”，德励志以“厚，”为校训成才无为，博雅、杰出”的肉体文明构成了“义务、大气、。

　　协作的首批6所黉舍之一作为吉林省科技馆馆校，门生观光科技馆黉舍按期率领，中感触感染科技的魅力地点让门生在到场、理论，、尊敬科学的肉体培育门生爱科学。科普推行周每一年9月的，科技节举动黉舍举行，示科技作品经由过程各班展，小创造、科技小建造傍边让一切门生到场到科技，糊口的影响与感化领会科技对一样平常。赛、科普大篷车进校园举动黉舍屡次承办省市机械人大，受科技魅力让门生感。小门生科技手抄报在科技比赛方面，“以赛促教黉舍本着，的比赛准绳以老带新”，市各级各种比赛举动率领门生参与国度省，锻炼中在比赛，小门生科技手抄报推行提高科技教诲。

　　课程装备和课本的同时黉舍在购置响应的科技，年级的科技课程科学规齐整至八，门生的科技校本课程构造西席开辟了合适。开设科学课1、二年级，学根底奠基科；开设创意编程3、四年级，生聪慧启示学；比赛机械人课程5、六年级开设，的科学肉体培育松散；课程和无人机课程七年级开设创客，技的魅力感触感染科；线电阳光测向和动漫课程出格是八年级开设的无，国防教诲为一体融科技、体育、，立考虑、阐发、判定才能与优良的心思本质具有主要意义关于坦荡门生视野、提拔门生科技爱好和培育门生的独。、化学、生物尝试课程从最后的科学、物理，创造、创客举动及无线电测向等多元科技课程开展到集创意编程、机械人讲授、科技立异，综合素养大猛进步门生的科技才能和。