2016年福建省青少年,七龙珠之乐平新传体育科技创新大赛厦门赛区昨开赛

­　　台海网12月18日讯 （海峡导报记者 梁静/文 梁张磊/图） 蹲在“废墟”旁，小小“考古专家”们把一个个“古碗”碎片小心翼翼地剥离出来，并现场进行清理和修复……昨天，2016年福建省青少年体育科技创新大赛厦门赛区在松柏中学初中部火热开赛。

­　　作为竞赛的配套项目之一，“考古挖掘项目”中数百名中小学生变身“考古专家”钻进“废墟”挖掘修复“文物”，成为竞赛的最大亮点。

­　　据悉，本次竞赛共设考古挖掘、书法拓片、手抛飞机、遥控航母舰载器制作、植物栽培、晶体管收音机制作、水仙花雕刻、中国全仿真古亭等八个项目，共吸引来自全省40多所中小学近2000名学生参赛。

­　　钻进“废墟”修复“文物”

­　　平时多在电视和新闻上才能看到的考古挖掘，昨天就出现在此次大赛的比赛现场。

­　　一只只支离破碎的仿考古器材——“古碗”被掩埋在“废墟”中，参赛选手拿着自备的考古挖掘工具，对“废墟”进行挖掘。待“古碗”被清理出来后，他们开始观察“古碗”的大致结构，并利用胶水材料对“古碗”进行修复。

­　　根据大赛规定，对“古碗”修复用时短、效果好的选手将获胜。

­　　据主办方介绍，该项目的设置是希望学生通过亲自动手模拟考古操作过程，学习相关人类历史人文知识，近距离接触中国远古文化遗产，，并在动手过程中培养学生田园调查的思维习惯。

­　　熟练掌握非遗工艺

­　　调转镜头，另一边的比赛项目——“书法拓片竞赛”也很吸睛。

­　　只见孩子们轻涂一层清水在古碑版模型上，盖上宣纸，拿起蘸好墨水的拓包和砸刷在碑版模型上均匀敲打，一幅漂亮的拓片书法作品随即呈现在眼前……这看似简单的一系列动作，却是中国非物质文化遗产：拓片工艺整个制作流程。“拓片作为中国非物质文化遗产项目，与校园中的书法活动有着很多联系，很有必要让学生去了解拓片的发展过程和历史，培养锻炼学生动手能力的同时，还能熟练掌握非遗工艺。”大赛相关负责人表示，该项目的创新意义在于把非遗与文化科技类的具体学科融合起来，融进校园、融进课堂。