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广东经济出版社重磅推出(组图

  • 来源:互联网
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  • 2017-05-13
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  2008年12月18日,国务院通过了国家发改委制定的《珠江三角洲地区发展规划纲要(2008—2020年)》(以下简称《纲要》)。《纲要》将珠三角地区纳入国家区域发展战略层面,从国家发展全局来支持、推动珠三角地区发展,这将无疑成为珠三角踏上新征程的强大动力,成为珠三角乃至广东全省再次腾飞的新起点。在此背景之下,广东经济出版社编辑出版了《〈珠江三角洲地区发展规划纲要(2008—2020年)〉学习丛书》(以下简称《学习丛书》)。丛书由广东省委党校组织编写,省委常委、组织部长胡泽君任编辑委员会主任,省委党校副校长郑盛廷、省出版局局长朱仲南、省出版集团董事长黄尚立、省委党校常务副校长陈鸿宇任编委会副主任,中央局委员、广东省委汪洋为丛书作“总序”。

  丛书分为9个分册,分别是:《广州篇》、《深圳篇》、《珠海篇》、《佛山篇》、《惠州篇》、《东莞篇》、《中山篇》、《江门篇》和《肇庆篇》。丛书深入剖析了珠三角九市的发展现状、存在问题及其存在原因,全面阐述了各市贯彻《纲要》的基本思及政策措施。2009年6月25日,该丛书的首发式暨专家座谈会在广东省委党校举行。

  由国务院批准颁布实施的《珠三角地区与发展规划纲要(2008—2020年)》,正成为全省上下深入学习实践科学发展观,争当科学发展排头兵的行动指南,并必将推动广东以“人一之、我十之,人十之、我百之”的气概,开局谋篇,打好基础,续写第二个30年的辉煌篇章。

  由广东省委党校组织编撰、广东经济出版社出版的《

  <珠江三角洲地区发展规划纲要(2008—2020年)〉学习丛书》,在深入剖析珠三角九市发展现状和存在问题的基础上,提出贯彻落实《纲要》的基本思和政策措施,不失为珠三角各市提供了一个深入思考、谋划发展和互相交流、学习借鉴的良好平台。当然,认识问题、把握规律是一个渐进的过程,结集出版的这套丛书可视为“一年开好局”的一个重要。我们还期待着,全省各市继续按照科学发展观的要求,不断完善发展思,扎实开展各项工作,努力实现“十年大跨越”的战略目标,为广东的科学发展和祖国的繁荣昌盛作出新的贡献!

  《学习丛书》立意较高,视野宽阔,体例新颖,论述严谨,体现了作者的责任感、理论敏锐性和学术探索。丛书理论与实践的统一;历史与现实的统一;标准和学术标准的统一。

  实施《纲要》、实现《纲要》提出的奋斗目标,是一个长期的过程,需要社科工作者认清、勇于探索,对《纲要》中的许多理论和实践问题进行前瞻性、针对性和实效性研究,为各级党委和的重大决策提供更多更好的理论支撑和智力支持。

  《纲要》的出台,把广东省的发展战略上升到国家层面,成为国家的发展战略之一。这是我国总结过去30年的经验,展望未来,要求广东继续“科学发展,先行先试”的大思。而这些大思,只有为人民的大思、人民的意志,才能真正发挥效用。也只有通过战略的正确制订和深入宣传,才能为人民所掌握,转变为巨大的物质力量。

  《学习丛书》,正是在这种大历史背景下,在广东新一轮发展的新起点上应运而生,靓丽登场。认真阅读这些丛书,使读者得以纵观珠三角各市的发展定位、发展战略,了解各市发展的现状、存在问题及其原因,从而更加深刻地理解分工和专业化协作是珠三角一体化的基础,只有彻底打破计划经济体制下的行政分割,实行按经济规律办事的市场经济,抱团发展,才能提升竞争力;以及“双转移”是珠三角带动粤东西北实现区域协调发展的重要一着,做好“双转移”这篇大文章是珠三角与环珠三角各地的共同事业,合作双赢,才是科学发展的希望所在。也因此而能更广泛地动员人民、而更加自觉地参与和推动《纲要》的贯彻落实,实现全省经济社会的快速发展。

  《学习丛书》较好地体现了历史性与现实性的有机统一。历史与现实是无法割裂的。丛书全面地回顾和展示了珠三角及其各市至今各项事业所取得的巨大成就,既鼓舞,又实事求是,同时,对珠三角当前发展面临的困难和问题进行了严肃认真的思考,并积极提出应对策略,以期取得新的、重大的突破。

  《学习丛书》较好地体现了特色性与共同性的有机统一。珠三角是一个大家庭,珠三角各市在的大潮中,如八仙过海,各显,并结合自身条件和优势,在经济建设、、文化建设和社会发展上都形成了各自鲜明的特色。与此同时,由于地缘相连,人文相通,特别是在《纲要》的统领下,珠三角各市目标相同,利益与共,彼此变得更加融合,更加紧密,形成了相互依赖、谁也无法离开谁的共同体。对此,丛书作了很好的诠释。

  《学习丛书》较好地体现了可读性与思想性的有机统一。纵观整套丛书,没有任何艰深难懂的数学符号和模型,但是,书中却有生动的案例和客观的数据,既引人入胜,又简洁明了,可谓易读易懂,不仅如此,在每一本书中,你都可以体会到专家们对珠三角未来发展的深入解读以及富有针对性的真知灼见,思想的火花时刻在闪耀,给人启迪,给人思考。

  大约15年前,我在广东经济出版社责编过一本书,书名叫《珠江三角洲经济区规划研究》。当时,正处于的第15个年头,社会主义市场经济体制刚刚确立,省委、省制定了《珠江三角洲经济区现代化建设规划》,确定了未来15年(1996-2010年)珠三角地区的发展规划和目标。15年后,正值30年之际,国务院、国家发改委又制定了《珠江三角洲地区发展规划纲要》。此时,国家经济正处于转型的关键时期,又适逢世界性的金融危机,《纲要》的出台,把珠三角地区的发展和规划提上了国家发展层面的高度,体现了国家对珠三角地区的重视。广东经济出版社又及时地出版了这套《〈珠江三角洲地区发展规划纲要(2008—2020年)〉学习丛书》,承前启后,不但对珠三角地区未来的建设具有切实有效的指导性,也体现了九市对《纲要》的重视和具体的落实。可以说,《学习丛书》的出版,常及时和切实有效的。

  《学习丛书》的出版,可以用“三有”来概括,即有意义、有特色、有用处。有意义,即,既有理论意义,又有实践意义,还有组织协调意义。丛书回答了珠三角地区如何先试先行,如何创新,以及如何协调发展,从而真正实践科学发展观。有特色,包括地方特色、时代特色、高效率特色,以及党校系统特色。有用处,即丛书不但可以用于教学和科研,而且对部门的决策咨询也可以提供一定的帮助。

  《学习丛书》的出版,既是我省党校系统学习贯彻国务院《纲要》的初步,也是党校教研人员积极为珠三角发展提供智力服务的实际行动,还是全省党校系统开展集体攻关、协作进行科研的有益尝试。党校作为党委直接领导下培养领导干部和理论干部的学校,在广东贯彻落实《纲要》、努力续写珠江三角洲地区发展新篇章的伟大实践中,应紧密结合各地实际,积极为各级党委谋划新发展、应对新挑战、实现新飞跃建言献策,提供高质量的智力服务。

  《学习丛书》的出版,将使《纲要》更加深入、更好地激发全省人民再创新优势,更上一层楼的斗志,使广大的党政干部更好地学习《纲要》,科学把握《纲要》的深刻内涵,对推动珠三角发展具有重要的指导意义。珠三角九市党校的这次成功合作,本身就为《纲要》的贯彻实施和推进珠三角一体化进程作了一次有益的尝试,作出了很好的诠释。

  丛书《佛山篇》简要介绍了佛山的基本情况、解放思想的重要,以及《纲要》对佛山的定位,并从“现代制造”、“产业服务中心”、“岭南文化名城”、“美丽富裕家园”四个方面阐述了佛山在新的历史起点上的发展定位、目标要求、发展思和落实措施,展望广佛同城化和区域一体化的前景。我们期望,本书能够为读者认识佛山、了解佛山,提供感性材料和历史视角。

  丛书《惠州篇》紧扣《纲要》的要求,阐述了惠州的概况、发展成就、在当前金融危机下面临的挑战与机遇,以及惠州在整个珠三角地区一体化发展中的优势和劣势,并在此基础上提出了科学的战略定位和具体发展思。全书的资料数据均来自省市各部门最新的权威数据和实地调研结果,具有很强的科学性和实践性。可以说,《学习丛书》的价值、意义是无法估量的,例如,丛书中其他兄弟市篇,能让我们惠州前所未有地、全面地了解他们的发展状况与前景规划,有利于我们更好的落实《纲要》、实施一体化发展的具体合作。

  《学习丛书》的出版,是珠三角九市党校开展的一次学习研究的集团战役,是对各地学习理解、贯彻实施《纲要》的一次理论检验。一是集中了省委党校和九家党校的信息资源,凝聚了百多位专家的理论智慧,是有根据、有分量、有新意的作品,而且图文并茂、通俗易懂。二是激发起各个党校的积极性,将最具有区域特色和地方个性的思想产品贡献出来,联手宣传《纲要》和研究珠三角发展问题。三是借助省出版集团的出版发行渠道,使专家的思想快速社会、广泛传递。因此,与一般的宣讲活动和应景之作相比,这套丛书更有理论内涵和可读性,更带思想的指导性和对策的针对性。这种集体攻关、快出的尝试值得长期并继续完善,以形成党校系统内科研合作的长效机制。

  广东省委党校召集珠三角九市党校编写的《学习丛书》,配合了各地市对《纲要》的贯彻实施。其中,《中山篇》通过对中山市三十年经济、、文化和社会建设各方面的分析,在充分肯定既有成就的基础上,提出了一些对策性思考,以期有助于在更高的起点上进一步推动“三个适宜”新中山的建设,为中山市总结历程、描绘未来发展蓝图提供了一个平台。

  《学习丛书》的出版,是在省委党校组织下珠三角党校人为解决《纲要》学习培训问题的一次积极尝试,更是珠三角党校校际合作的一次成功实践。我们相信这套丛书将对珠三角乃至全省干部群众深入理解科学发展观,贯彻实施《纲要》发挥应有的积极作用。同样,我们也期待珠三角党校系统以此为起点,积极开展深度合作,共同实现科学发展,并为珠三角的真正融合与一体化提供党校人应当作出的良好示范。

  《学习丛书》的出版发行,为珠三角九市开展干部教育培训特别是《纲要》培训提供了现实教材,既体现一体化,也体现本土化,具有较强的针对性。同时,它是珠三角地级以上市委党校在落实《纲要》培训方面的一次成功合作,是《纲要》进党校课堂、进教材、进头脑的具体。

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