连州大队“三个紧密结合”推动第二轮“两个经常性”工作全面铺开

第二轮“两个经常性”工作开展以来，连州大队党委高度重视，迅速行动，在第一轮试点抓建经验基础上，坚持高标准、高规格推进，以“三个紧密结合”确保抓建工作有序实施。

供给需求紧密结合

为确保抓建工作紧贴指战员心理诉求，大队党委坚持集思广益、开门纳谏，明确“三聊三听”(骨干集体聊、队员个别聊、家属微信聊，骨干建议要听、队员吐槽要听、家属困惑要听)意见征集模式，召开党委会、骨干代表会、集体座谈会，设立意见箱，开展个别谈心、问卷调查、微信群聊，广泛听取意见建议，切实找准队伍痛点、难点、堵点，确保抓建方向不偏。

集体座谈

个别谈心

微信群聊

收集意见

管理养成紧密结合

队站严格落实“五勤”工作法，规范“早晨营区转一转，中午班房看一看，晚上人员谈一谈”每天工作机制，干部骨干早晚碰头，每天落实“秩序、人员、装备”三必查，每周开展量化考评，每月评选“双优”班级。毫不松懈坚持“执勤抓战斗养成、训练抓安全养成、工作抓礼节养成、生活抓作息养成”。

条令授课

战斗养成

安全养成

礼节养成

作息养成

”夺旗争先”月评比

教育引领紧密结合

连州大队用足用好“九小”技巧教育方法，注重寓教于乐的灵活性、寓理于行的引导性、寓长于短的突破性、寓实于心的熏陶性，将小讲评、小动员融入日常训练，将小温暖、小家常融入日常生活，将小课堂、小热点融入日常谈心，在各种健康、轻松、生动活泼的活动中渗透教育。坚持教育与引领相结合，实体化运行“五微”管理法，重组思想骨干队伍、“三互”小组，成立“党员突击队”，设置“党员先锋岗”。

“九小“技巧应用

问卷小调研

队员小课堂

训练小讲评

战前小动员

体能小竞赛

常拉小家常

热点小讨论

培树小典型

常送小温暖

每天落实“三个半小时”，把晨广播、午看报、晚新闻变成固定“菜式”;每周聘请老师开展钢琴、吉他、架子鼓等教学;每月在营区、家属微信群推送身边典型、组织典型微课堂;随时随地回应呼声、排解烦闷、调节疲劳、表扬先进、鞭策懈怠，以务实实用的方法解决好各种活思想。

三个"半小时"

特长培养

家属来队参观

扶贫助困

送水助民