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朱元璋为何不把帝位传给自己的儿子朱棣?

  • 来源:互联网
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  • 2021-09-29
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虽然老朱家时代贫下中农,没有读书的机会,但朱元璋在推翻元朝,争霸天下的过程中,十分注重读书,而立国之后,还在宋朝“经义”的基础上,搞出来八股文这种固定格式的科举应试文章。

八股文说到底是以经义为主的,而经义就是理解儒家经典,以此来阐述自己的政治观,人生观、价值观。儒家的纲常伦理中,对于宗法继承制是十分重视的,而宗法继承制的核心就是嫡长子继承制。

不是说嫡长子继承制不好,有利有弊。按照自古以来的婚姻观念看,中国一直都是一夫一妻制的,唯有妻子在家庭生活中具有合法地位,而妻子所生的儿子,才是合法的家产继承人。

皇帝家虽然情况略有不同,但作为天下表率,也要基于这个原则来选择继承人,不然就是乱了社会默认的规则,于统治大为不利。 朱棣并非朱元璋的嫡子,他的生母存疑,反正不是马皇后所出。从出生开始,就注定了其无缘地位。明朝作为推翻元朝,驱除鞑虏,重建中华的政权,自然在恢复汉家制度上面不予余力,这是对社会的重塑,也算是追本溯源。而儒家的纲常伦理,在这个特殊时期,得到了极大的发展,特别是理教。

朱元璋在对儿子们的安排上是苦心孤诣的,他选择了嫡长子继承制下的嫡子朱标为皇位继承人,同时又把诸子封藩,从中选择年长且有一定能力的儿子培养成了镇守边疆的藩王。这个格局,从一开始就已经定了下来,是很难打破的。

为什么说很难打破?

因为老朱当上皇帝后,后半生一直都在琢磨如何保证老朱家千秋万代,如何让皇权不至旁落。所以他对儿子们的培养都极具针对性,按照出身能力的不同,做了合适的安排。他尽量笼络武将功臣集团,将他们和朱标捆绑成了一个利益集团,以此稳固未来的政局。又通过这些武臣们培养自己其他的儿子,从脱颖而出的则逐步取代镇边大将的位置。

虽然老朱家时代贫下中农,没有读书的机会,但朱元璋在推翻元朝,争霸天下的过程中,十分注重读书,而立国之后,还在宋朝“经义”的基础上,搞出来八股文这种固定格式的科举应试文章。

八股文说到底是以经义为主的,而经义就是理解儒家经典,以此来阐述自己的政治观,人生观、价值观。儒家的纲常伦理中,对于宗法继承制是十分重视的,而宗法继承制的核心就是嫡长子继承制。

不是说嫡长子继承制不好,有利有弊。按照自古以来的婚姻观念看,中国一直都是一夫一妻制的,唯有妻子在家庭生活中具有合法地位,而妻子所生的儿子,才是合法的家产继承人。

皇帝家虽然情况略有不同,但作为天下表率,也要基于这个原则来选择继承人,不然就是乱了社会默认的规则,于统治大为不利。 朱棣并非朱元璋的嫡子,他的生母存疑,反正不是马皇后所出。从出生开始,就注定了其无缘地位。明朝作为推翻元朝,驱除鞑虏,重建中华的政权,自然在恢复汉家制度上面不予余力,这是对社会的重塑,也算是追本溯源。而儒家的纲常伦理,在这个特殊时期,得到了极大的发展,特别是理教。

朱元璋在对儿子们的安排上是苦心孤诣的,他选择了嫡长子继承制下的嫡子朱标为皇位继承人,同时又把诸子封藩,从中选择年长且有一定能力的儿子培养成了镇守边疆的藩王。这个格局,从一开始就已经定了下来,是很难打破的。

为什么说很难打破?

因为老朱当上皇帝后,后半生一直都在琢磨如何保证老朱家千秋万代,如何让皇权不至旁落。所以他对儿子们的培养都极具针对性,按照出身能力的不同,做了合适的安排。他尽量笼络武将功臣集团,将他们和朱标捆绑成了一个利益集团,以此稳固未来的政局。又通过这些武臣们培养自己其他的儿子,从脱颖而出的则逐步取代镇边大将的位置。

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  • 标签:,宝贝儿咱不离婚,超级升级系统,q版语文
  • 编辑:洪刚
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