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“机”不可失?

  • 来源:互联网
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  • 2021-04-26
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4月6日,教育部就《未成年人学校保护规定(征求意见稿)》公开征求意见。意见稿指出,学校应当禁止学生携带手机等智能终端产品进入学校或者在校园内使用,对经允许带入的,应当统一管理,禁止带入课堂。

随着移动互联网的快速发展,手机为学生和家长带来沟通联系的便捷性、课内外学习多样性的同时,也带来越来越大的困扰,特别是对于自控力较差的学生,容易出现对手机的依赖和沉迷等现象,不仅影响学习还损害视力。

在“互联网+教育”的今天,要防止学生过度使用手机。作为学校,要将学生的手机管理纳入学校日常工作,制定具体可行的管理办法,明确统一保管的场所、方式,确保带进校园的手机坚决不带进教室;要避免通过手机布置作业或要求学生利用手机完成作业,从源头减少学生接触手机的时间。作为家长,要以身作则、言传身教,管控好自身手机使用时间,帮助孩子逐步养成限时使用手机、非必要不看手机的良好习惯。

只有聚合学校和家长之力,让手机真正发挥科学辅助教学的作用,帮助学生提高专注力、养成良好学习习惯,方能更好守护未成年人的身心健康,让他们快乐学习、健康成长。

“机”可失,课堂不能失!

内容来源:“明眼慧心”公号

审核:单长虹 路弘

责编:梁海燕 张慧磊

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