高要：加强校园文化建设 精心打造文化校园

校园文化是社会主义先进文化的

重要组成部分

是学校高质量发展的动力

也是学校个性魅力与办学特色的体现

更是学校培养适应时代要求的

高素质人才的内在需要

高要区第二小学坚持以“文峰”文化为引领

校园环境优美

文化内涵更加丰厚

走进高要区第二小学，一幅以“立文之形 登峰之境”为主题的“文峰”文化墙屹立在文峰广场的正中间，展示着学校的校训、校风、教风、学风等内容。

同时，该校为了加强文化建设氛围，还设置了文雅学堂、文艺长廊等文化宣传阵地，在文雅学堂，清新脱俗的宣传与传统的教育方式相结合，帮助学生们树立正确的人生价值观。

在文艺长廊，每条石柱上都印刻了古诗，下课时学生会来这里玩耍、读诗，增强自己的阅读能力，丰富自己的文化知识。

我觉得（文化墙）很好，对于语文这个科目，考试中要运用到课外积累的诗词，我们可以来这里看一下，吸收更多的知识。

为了丰富学生的动手劳动能力、促进德育、德智的全面发展，学校还设置了劳动教育基地。这块土地被分为18块，4到6年级的每个班拥有一块属于自己的“责任田”，每到下课时，责任田的小主人们便会主动到自己的“庄稼院”进行浇水，清理杂草等，同学们说，下课时间可以看看自己种植的蔬菜，感觉收获满满。

因为平时的课余时间同学们都是在教室里坐着玩游戏，现在建好这个（劳动教育基地），大家就会下来活动活动，看一下周围的绿色植物。自己种下的植物，当你看到它长大，你会觉得收获满满的。

学校希望通过校园文化建设

让学生们随处可以学习文化知识

增强文化内涵

同学们亲自体验劳动，增强他们的动手操作能力，同时能体验大自然，亲身感受自己动手种下的劳动成果，珍惜现在来之不易的生活，促进学生的德育、智育等全面发展。

资料来源：高要广播电视台

审核：赵淑仪、陈茵 、 姚凤梅